Sixième conférence internationale sur l’éducation

des adultes

CONFINTEA VI, Belém, Brésil, 1-4 décembre 2009

InWEnt – Renforcement des capacités et développement international, l’UNESCO-UNEVOC et l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) ont organisé conjointement un atelier intitulé «Crise financière et économique – incidences, vulnérabilités et interventions des pouvoirs publics concernant le marché du travail: difficultés de l'éducation des adultes, du développement des qualifications et de l'apprentissage tout au long de la vie dans un monde du travail en mutation» dans le cadre de la Sixième conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI).

Quelque 80 spécialistes de l’éducation du monde entier ont participé à cet atelier, dont le but global était de favoriser le dialogue sur les aspects liés à l’éducation des adultes/à l’apprentissage tout au long de la vie et au monde du travail. Ses objectifs plus spécifiques étaient de poser un diagnostic factuel sur les défis auxquels le monde du travail se trouve confronté, de discuter les réponses nationales à la crise financière et économique actuelle et d'évaluer les études de cas nationales sous l'angle des stratégies de développement des compétences et des changements institutionnels pouvant s'avérer nécessaires pour améliorer les corrélations entre l’éducation des adultes et les initiatives du marché du travail dans le contexte de la crise mondiale.

La présentation d’études de cas et d’exemples de bonnes pratiques du Brésil, du Danemark, d’Égypte et d’Inde a permis de fournir des informations substantielles sur les activités dans les domaines des politiques et des cadres d’EFTP, de l’éducation des adultes et de la vie associative, de la validation des acquis antérieurs, du dialogue et de la coopération avec les acteurs concernés. Les exemples de bonnes pratiques ont alimenté les discussions de l’atelier, aboutissant à la formulation de toute une gamme d’impératifs et de recommandations.

La conférence CONFINTEA VI, que le gouvernement du Brésil a accueillie à Belém du 1er au 4 décembre 2009, a constitué une importante plate-forme de dialogue sur les politiques et de promotion de l’apprentissage des adultes et de l’éducation non formelle au niveau mondial. Elle a rassemblé quelque 1500 participants venus de 156 États membres de l’UNESCO, d’agences des Nations Unies, d’agences multilatérales et bilatérales de coopération, d’organisations de la société civile et du secteur privé, et des apprenants de toutes les régions du monde.