En la próxima edición de las conferencias virtuales UNESCO-UNEVOC, queremos debatir con ustedes la Educación y Formación Técnica y Profesional Sostenible (EFTP) a la luz de los últimos acontecimientos en política global frente al cambio climático. La conferencia tendrá lugar del 2 al 13 de noviembre de 2015 en el marco del Foro Digital UNESCO-UNEVOC.

Trasfondo

Los efectos del cambio climático sobre las naciones están provocando reacciones colectivas para redactar agendas de crecimiento sostenible, transformar los objetivos de desarrollo económico, social y ambiental, y adoptar metas, decretos y legislaciones que tomen en cuenta el medio ambiente y permitan reducir las emisiones gaseosas. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) recientemente aprobados indican el rumbo de la agenda de desarrollo post-2015, y la 21. Conferencia de las Partes Firmantes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP21) reunirá a países, empresas y agentes intersectoriales con la misión de idear soluciones que frenen las consecuencias más graves del cambio climático.

Las medidas de fomento de competencias profesionales sostenibles sufrirán sin duda la influencia de una tendencia política que reta a la EFTP a producir destrezas de calidad y asegurar la relevancia de todo tipo de competencias, no sólo para el trabajo, sino para el aprendizaje permanente, la inclusión y la transición de economías y sociedades hacia una baja emisión carbónica.

Pero ¿qué implica esta transformación? Nuestra conferencia virtual examinará los marcos y acuerdos globales adoptados por la Cumbre de la ONU en 2015 en Nueva York y que se plasmarán en la COP21 de París, en lo que respecta a su desafío a la EFTP: ampliar la oferta de competencias de calidad y garantizar su relevancia no sólo para el mundo del trabajo, sino también para apoyar el aprendizaje permanente, la inclusión y la transición de economías y sociedades hacia la baja emisión carbónica. Nuestra meta es alentar un debate centrado en temas cruciales para el fomento de la EFTP, y reunir las siempre valiosas aportaciones de la comunidad del Foro Digital.

Haciendo hincapié en resultados orientados a la acción, el Informe de la conferencia se entiende como aportación a la COP21, e intentará definir la función transformadora de la EFTP tanto en países desarrollados como emergentes. Lejos de una visión de „talla única“, la conferencia tratará de inspirar a expertos y agentes de la EFTP para reconocer las diversas oportunidades en sus respectivos países y regiones, analizando temas del tipo:

• función de la EFTP en la transición hacia economías de baja emisión carbónica y la transformación climática;
• sostenibilizar centros y entidades de EFTP para maximizar su contribución a las sociedades sostenibles; y
• la EFTP y las regiones o Estados Miembros vulnerables en el contexto del cambio climático.

Para comenzar a informarse, consulte por favor las informaciones previas.

Moderación

La conferencia virtual será moderada por el Dr. Nick Sofroniou, Investigador Superior del Instituto de Investigación sobre el Empleo en la Universidad de Warwick, y experto en competencias profesionales sostenibles. Nick posee una importante experiencia en estudios y análisis de relevancia política en los ámbitos educativo, formativo y de competencias, y trabajó durante un tiempo como experto en investigación y análisis socioeconómico en el CEDEFOP, la agencia de la Unión Europea para el fomento de la formación profesional. Durante ese período representó asimismo a la UE en el Grupo de Trabajo Interagencias sobre la EFTP Sostenible.