Des parties prenantes d’Asie du Sud, de l’Est et du Sud-Est discutent des défis communs dans l’EFTP et des activités du Réseau UNEVOC

25 au 28 octobre 2016

Daejeon et Séoul, Corée du Sud

Dix institutions d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) d’Asie du Sud, de l’Est et du Sud-Est se sont réunies à Daejeon et Séoul pour un atelier de quatre jours en vue de discuter des récents développements internationaux et régionaux et des enjeux essentiels liés au développement durable et à l’employabilité des jeunes dans le cadre de l’EFTP.

L’atelier a rassemblé des responsables gouvernementaux et décideurs ayant pour mission d’assumer ou d’accompagner de près l’élaboration de politiques d’EFTP dans neuf pays. Les sessions ont porté sur les questions suivantes: élaboration de politiques d’écologisation de l’EFTP, mise en place de dispositifs d’EFTP pour les groupes défavorisés, institution d’une coopération entre l’éducation et les entreprises, renforcement de l’employabilité des jeunes grâce aux apprentissages, compréhension de l’impact des technologies intelligentes et de l’utilisation des TIC dans l’EFTP. Les intéressantes discussions menées ont mis en évidence des enjeux régionaux communs, tels que l’écologisation des programmes ou l’élaboration de cadres communs de certifications ou de mécanismes communs d’assurance qualité.

Sur les dix institutions représentées, neuf étaient des Centres UNEVOC, dont deux coordonnateurs de sous-groupes (TVEC, du Sri Lanka et KRIVET, de Corée du Sud) L’atelier a fourni aux Centres UNEVOC l’occasion de s’informer des récentes activités du Réseau UNEVOC, parmi lesquelles l’organisation du Programme d’encadrement de l’EFTP de l’UNEVOC, d’une durée de deux semaines (Bonn, Allemagne, octobre 2016) et le Forum sous-régional sur l’assurance qualité, prévu pour février 2017 au Sri Lanka.

Une dimension importante du Réseau est la mise en commun des expériences et des connaissances, et à cette fin Jean Hautier, Assistant de programme à l’UNESCO-UNEVOC, a présenté un panorama des activités du Centre international dans le domaine de la gestion et du développement des connaissances. L’une des pierres angulaires des services en ligne de l’UNESCO-UNEVOC est la Base de données de pratiques prometteuses, et les participants à la réunion ont été informés de la contribution qu’ils pourraient apporter à ce service.

Une réunion du Réseau a passé en revue les activités entreprises par les diverses institutions et constitué une plate-forme de discussion sur l’élaboration de lignes directrices régionales et internationales pour la qualité et la mobilité internationale dans l’EFTP, l’écologisation des institutions d’EFTP et le renforcement du partage des connaissances entre les institutions.

L’atelier était organisé par le Korean Research Institute for Vocational Education and Training (KRIVET), membre du Réseau UNEVOC depuis 1998. Le KRIVET est également le coordonnateur du sous-groupe Asie de l’Est et du Sud-Est du Réseau. Les Centres UNEVOC suivants étaient représentés:

• Bangladesh Technical Education Board (BTEB), Bangladesh
• Ministère du travail et de la formation professionnelle, Cambodge
• Institut mongolien de recherche en éducation, Mongolie
• Council for Technical Education and Vocational Training (CTEVT), Népal
• National Vocational & Technical Training Commission (NAVTTC), Pakistan
• Technical Education and Skills Development Authority (TESDA), Philippines
• Tertiary and Vocational Education Commission, Sri Lanka
• Ministère de l’éducation et de la formation, Département de l’enseignement technique et professionnel, Vietnam