The UNESCO-UNEVOC International Centre: Who We Are | What We Do | Working With Us | Get in Touch
The UNEVOC Network: Learn About the Network | UNEVOC Network Directory
For Members: UNEVOC Centre Dashboard
Thematic Areas: Inclusion and Youth | Digital Transformation | Private Sector Engagement | SDGs and Greening TVET
Our Key Programmes & Projects: BILT: Bridging Innovation and Learning in TVET | Building TVET resilience | TVET Leadership Programme | WYSD: World Youth Skills Day
Past Activities: COVID-19 response | i-hubs project | TVET Global Forums | Virtual Conferences | YEM Knowledge Portal
Our Services & Resources: Publications | TVET Forum | TVET Country Profiles | TVETipedia Glossary | Innovative and Promising Practices | Toolkits for TVET Providers | Entrepreneurial Learning Guide
Events: Major TVET Events | UNEVOC Network News
Del 22 de octubre al 2 de noviembre de 2012 se llevó a cabo un debate dirigido por moderador sobre el tema la EFTP ecológica para un desarrollo sostenible. La moderación corrió a cargo de Kai Gleissner, de la Universidad Otto von Guericke de Magdeburgo, Alemania (un Centro UNEVOC), y esta conferencia virtual reunió a casi 150 participantes desde más de sesenta países.
En el curso de los doce días de debate se analizaron diversos temas básicos relativos a la EFTP para el desarrollo sostenible, como por ejemplo la relación entre “desarrollo sostenible” y “desarrollo ecológico”, y se esclarecieron diferentes definiciones de “empleos ecológicos” y “competencias ecológicas”. Los participantes pusieron en común asimismo diversos ejemplos de EFTP ecológica o “verde”, y resaltaron que la EFTP ecológica no consiste exclusivamente en crear empleos y modelos de EFTP ecológicos, sino que también debe incorporar aspectos sociales y culturales.
Informe de síntesis (en Inglés)