Le savoir-faire des travailleurs qualifiés est un enjeu capital pour la compétitivité des entreprises et des économies du monde entier, et la qualité de la formation des enseignants détermine de façon décisive les compétences des futurs travailleurs. Les discussions et les activités en cours pour améliorer la formation des enseignants/formateurs d'EFTP visent à en renforcer l'efficacité dans une économie mondialisée tout en respectant les différences régionales, économiques, sociales et culturelles. Les enjeux sont divers, depuis le recours aux TIC dans les programmes de formation des enseignants/formateurs d'EFTP jusqu'aux critères à appliquer aux cours de niveau supérieur pour enseignants/formateurs d'EFTP. Avec ses partenaires, l'UNESCO-UNEVOC se consacre à plusieurs de ces enjeux capitaux.
Activités
Atelier sous-régional sur le développement des capacités des formateurs d’enseignants de l’EFTP, Hanoi, Vietnam, 19-21 novembre 2009|Atelier sous-régional sur le développement des capacités des formateurs d’enseignants de l’EFTP, Hanoi, Vietnam, 19-21 novembre 2009
Séminaire régional Asie-Pacifique sur la formation des enseignants de l’EFTP, Ho Chi Minh Ville, Vietnam, 5-7 octobre 2009|Séminaire régional Asie-Pacifique sur la formation des enseignants de l’EFTP, Ho Chi Minh Ville, Vietnam, 5-7 octobre 2009
Documents
"Enseigner et apprendre pour un avenir durable"
(http://www.unesco.org/education/tlsf/), programme multimédia de l'UNESCO pour la formation des enseignants (anglais)
Liens
Réseau EFTP unifié sur l'innovation et le développement professionnel (UNIP)
(http://www.unip-net.org/) (anglais)
Photo © Commonwealth of Learning