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Reorientar la política de la EFTP hacia la EDS
Reunión Internacional de Expertos, Berlín, 26-28 de agosto de 2009
"La EFTP de calidad cumple una función muy importante en el camino hacia la educación para el desarrollo sostenible"
Los días 26 a 28 de agosto de 2009 se celebró en Berlín, Alemania, una Reunión Internacional de Expertos bajo el lema “Reorientar la política de EFTP hacia la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS): un elemento de la Educación para Todos (EPT)”, organizada conjuntamente por el Instituto de Enseñanza Técnica Colombo Plan Staff College (CPSC) (http://www.cpsctech.org/), Capacity Building International (InWEnt) (http://www.inwent.org/index.php.en) y el Centro UNESCO-UNEVOC.
Partiendo de los resultados de la Conferencia Mundial sobre la EDS de Bonn en marzo de 2009 (http://www.esd-world-conference-2009.org/fileadmin/download/ESD2009_BonnDeclaration080409.pdf), esta reunión internacional de expertos en EFTP pretendía servir de catalizador para integrar objetivos, temas, estrategias y procesos operativos orientados al desarrollo sostenible dentro de las políticas, programas y prácticas de la EFTP.
Los debates de la reunión, en los que participaron cargos gubernamentales de alto nivel, responsables de políticas de EFTP y profesionales educativos de la región de Asia-Pacífico (concretamente de Bangladesh, Tailandia, Sri Lanka, Filipinas, Pakistán, Nepal, India, Mianmar, Maldivas, Malaisia, Papua-Nueva Guinea, Islas Fiji y Mongolia), se centraron en los siguientes aspectos de la EDS:
- métodos creativos para difundir la conciencia, el significado y el alcance de la EDS mediante un diálogo entre múltiples protagonistas;
- estrategias para incluir los aprendizajes no-formales e informales en el contexto del desarrollo sostenible;
- herramientas para integrar la EDS y la EFTP (incluyendo una formación de líderes de la industria y el comercio en valores de responsabilidad social corporativa); y
- vías para crear un mayor nivel de sinergia y coordinación entre los representantes de organismos sociales y educativos relacionados con el desarrollo sostenible
Los resultados de este programa especial fueron:
- una mejor compresión de la relevancia que tiene la EFTP para la EDS, conforme a los objetivos de la EPT;
- un conjunto de enseñanzas extraídas de prácticas líderes en la EDS;
- planes para impulsar en el futuro una EFTP sostenible; y
- diversas visitas de estudio a instituciones e industrias relevantes de Alemania.
Presentaciones de países
- Bangladesh (http://www.unevoc.unesco.org/up/Bangladesh_Country_Presentation.pdf)
- Fiyi (http://www.unevoc.unesco.org/up/Fiji_Country_Presentation.pdf)
- India (http://www.unevoc.unesco.org/up/India_Country_Presentation.pdf)
- Malaisia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Malaysia_Country_Presentation.pdf)
- Maldivas (http://www.unevoc.unesco.org/up/Maldives_Country_Presentation.pdf)
- Mongolia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Mongolia_Country_Presentation.pdf)
- Mianmar (http://www.unevoc.unesco.org/up/Myanmar_Country_Presentation.pdf)
- Nepal (http://www.unevoc.unesco.org/up/Nepal_Country_Presentation.pdf)
- PNG (http://www.unevoc.unesco.org/up/Papua_New_Guinea_Country_Presentation.pdf)
- Filipinas (http://www.unevoc.unesco.org/up/Philippines_Country_Presentation.pdf)
- Sri Lanka (http://www.unevoc.unesco.org/up/Sri_Lanka_Country_Presentation.pdf)
- Tailandia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Thailand_Country_Presentation.pdf)
- Pakistán (http://www.unevoc.unesco.org/up/Pakistan.pdf)
Documentos de los países
- Bangladesh (http://www.unevoc.unesco.org/up/Bangladesh_Country_Paper.pdf)
- Fiyi (http://www.unevoc.unesco.org/up/Fiji_Country_Paper.pdf)
- India (http://www.unevoc.unesco.org/up/India_Country_Paper.pdf)
- Malaisia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Malaysia_Country_Paper.pdf)
- Maldivas (http://www.unevoc.unesco.org/up/Maldives_Country_Paper.pdf)
- Mongolia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Mongolia_Country_Paper.pdf)
- Mianmar (http://www.unevoc.unesco.org/up/Myanmar_Country_Paper.pdf)
- Pakistán (http://www.unevoc.unesco.org/up/Pakistan_Country_Paper.pdf)
- Filipinas (http://www.unevoc.unesco.org/up/Philippines_Country_Paper.pdf)
- PNG (http://www.unevoc.unesco.org/up/PNG_Country_Paper.pdf)
- Sri Lanka (http://www.unevoc.unesco.org/up/Sri_Lanka_Country_Paper.pdf)
- Tailandia (http://www.unevoc.unesco.org/up/Thailand_Country_Paper.pdf)
Apuntes de presentación
- Prácticas Innovadoras de EFTP para la EDS: la experiencia alemana - Dr. Klaus-Dieter Mertineit, Instituto de Protección Ambiental y EFTP, Hannover, Alemania (http://www.unevoc.unesco.org/up/Environmental_protection_in_TVET.pdf)
- Una EFTP para la Segunda Parte de la Década ONU de la Educación para el Desarrollo Sostenible – Sra. Naing Yee Mar, Oficial de Programas, Centro Internacional UNESCO-UNEVOC para la Educación y Formación Técnica y Profesional, Bonn, Alemania (http://www.unevoc.unesco.org/up/UNEVOC_ESD_Berlin_25-28_Aug_2009.pdf)
- Principales desafíos para integrar el desarrollo sostenible en la EFTP– Prof. Dr. S. Majumdar, Director General, Colombo Plan Staff College, Manila, Filipinas (http://www.unevoc.unesco.org/up/DG_Paper_-_Prof_S_Majumdar_PhD.pdf)
- La EFTP dentro de la EDS, InWEnt - Dr. Harry Stolte, Director de División – Medios modernos y desarrollo de currículos de formación profesional, InWEnt, Bonn, Alemania (http://www.unevoc.unesco.org/up/CPSC_UNEVOC_International_Experts_Meeting_Berlin_09.pdf)
Otros documentos
- Programa (http://www.unevoc.unesco.org/up/Programme_Book.pdf)
- Lista de participantes (http://www.unevoc.unesco.org/up/List_Of_Participants.pdf)
- Informe final (http://www.unevoc.unesco.org/up/Final_Report__IEM_BERLIN.pdf)
Enlaces
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