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"Parler moins, agir davantage! Répondre aujourd'hui aux besoins de demain", c’est dans cette perspective que l’UNESCO-UNEVOC a participé à l’ONLINE EDUCA de cette année à Berlin. La session plénière, à laquelle ont notamment pris part Nick van Dam, de McKinsey & Company avec la Fondation e-Learning for Kids, et Jeremy Auger, Directeur de la stratégie chez Desire2Learn, a mis en lumière la nécessité d’instaurer des environnements propices à des formations en entreprise favorisant l’innovation au poste de travail.
Shyamal Majumdar, Directeur de l’UNESCO-UNEVOC, s’est prononcé sur la nécessité d’intégrer les TIC dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP). "Les TIC jouent un rôle essentiel pour élargir l’accès, améliorer la qualité et renforcer la pertinence de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels", a-t-il déclaré. "L’intégration des TIC dans l’EFTP figure parmi les priorités de l’agenda de l’UNESCO-UNEVOC. Nous voulons continuer à explorer le potentiel des technologies, y compris les cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) et les ressources éducatives libres (LER), à titre de dispositifs à l’appui de l’apprentissage."
ONLINE EDUCA est la plus grande conférence mondiale sur l’apprentissage et la formation assistés par la technologie pour les secteurs privé, éducatif et public.
Suivre la session en ligne http://www.online-educa.com/audio-video-141301
Pour en savoir plus
Récapitulé de la session http://www.online-educa.com/OEB_Newsportal/friday-plenary-talking-the-talk-to-inspire-action/
Site web de la conférence http://www.online-educa.com/
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