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El desarrollo necesario de capacidades para la educación en gestión del agua; métodos y programas de aplicación
El Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, en colaboración con la entidad Capacity Building International (InWEnt)
, el instituto de formación técnica Colombo Plan Staff College (CPSC) y la Asociación alemana del Agua, Aguas residuales y Residuos (siglas en alemán DWA), han llevado a cabo un Seminario Internacional de Expertos titulado "EFTP verde y educación para el desarrollo sostenible" durante los días 12 a 17 de septiembre de 2010 en Alemania.
La primera parte del seminario se centró en la necesidad de desarrollo de capacidades para la educación en gestión del agua dentro del contexto de un mundo laboral en continua mutación, y se llevó a cabo los días 12 a 15 de septiembre de 2010 en Munich con ocasión de la Feria Internacional de Comercio (IFAT) sobre agua, depurado, residuos y gestión de materias primas, en la que participaron más de 2.620 compañías procedentes de más de 44 países distintos, con el fin de mostrar los avances más importantes en el tratamiento y reciclaje de residuos, la gestión de materias primas y los sectores de servicios. La segunda parte del Seminario Internacional de Expertos "EFTP verde y educación para el desarrollo sostenible" tuvo lugar los días 16 y 17 de septiembre de 2010 en Magdeburgo, centrada en el tema Métodos y programas de aplicación (teoría y práctica), en el contexto de la EDS.
En suma, el Seminario intentaba reforzar la contribución la EFTP a los objetivos del Decenio ONU de la Educación para el Desarrollo Sostenible (UN DESD, en sus siglas en inglés) en cuanto a promover y apoyar el desarrollo de competencias y de las capacidades técnicas e institucionales dentro de los sectores del suministro de aguas y sanitarios. El eje central del estudio consistía en examinar las tendencias actuales y el estándar internacional sobre la EFTP y la educación en gestión del agua; analizar perspectivas nacionales de mejores prácticas para reorientar el sistema formativo hacia una EFTP verde que apoye al DESD; integrar en la EFTP tecnologías innovadoras y aplicadas al sector del agua; y formular directivas y estrategias políticas que permitan reorientar el sistema hacia una EFTP verde y una educación en gestión del agua conformes con la educación para el desarrollo sostenible (EDS). Para fomentar la cooperación Sur-Sur y Norte-Sur mediante la colaboración intergubernamental, se invitó a participar en este seminario a agentes de 18 países distintos: Afganistán, Bangladesh, Bután, Islas Fiji, India, Corea, Malasia, Maldivas, Myanmar, Mongolia, Pakistán, Filipinas, Sri Lanka, Tailandia, Kenia, Costa de Marfil, Gambia y Alemania.
Enlace
Visitas de estudio organizadas por la DWA
El Centro UNESCO-UNEVOC, en la IFAT Entsorga
Documentos
Foto: Algunos participantes durante una visita de estudios.
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