Una delegación de Asia-Pacífico visita el Centro Internacional UNEVOC

El 25 de septiembre de 2015 el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC recibió la visita de varios practicantes en EFTP procedentes de Camboya, Laos, Mianmar, Vietnam e Indonesia. Esta visita de estudios formaba parte del programa de Cooperación Regional en EFTP (siglas en inglés RECOTVET), organizado por la Agencia Alemana de Cooperación Internacional (siglas en alemán GIZ), que se llevó a cabo en Alemania del 21 al 30 de septiembre de 2015. El acto propició a 19 gestores, administradores y funcionarios de la EFTP de dichos países la oportunidad de aprender de UNEVOC experiencias y conocimientos existentes relativos a tendencias regionales de armonización y posibilidades para la EFTP en la región del Sureste asiático y el Pacífico.

El Director de UNESCO-UNEVOC, Shyamal Majumdar, pronunció un discurso sobre la nueva categoría de la EFTP dentro de la agenda post-2015, e hizo referencia específica a la aprobación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como novedad fundamental. El Sr. Majumdar puso de relieve la necesidad de transformar la EFTP y las cuatro dimensiones importantes que confieren mayor relevancia a las competencias profesionales: las dimensiones social, tecnológica, económica y educativa. Resaltó también que todo ello requiere llevar a cabo transformaciones en la EFTP para dotarla de la perspectiva del aprendizaje permanente, la igualdad de acceso y la adaptación. Refiriéndose al contexto específico asiático, el Sr. Majumdar ofreció un resumen de la situación actual en la región y puso de relieve que, para transformar la EFTP en esta zona, será necesario prestar atención a la imagen y consideración del sector EFTP, a la capacidad de las instituciones y políticas de EFTP y al progreso hacia los ODS, a través de una EFTP sostenible.

Otros responsables de UNEVOC procedieron también a resumir ante los visitantes los programas de cooperación internacional y los recursos digitales que coordina y elabora el Centro Internacional para promover la Estrategia EFTP de la UNESCO entre los Estados Miembros.