Les 31 mars et 1er avril 2014, Mme Ken Barrientos, Responsable de programme à l’UNESCO-UNEVOC, a participé au séminaire d’experts du Dialogue Asie-Europe (ASEM) sur "les programmes de formation duale - une stratégie d’élargissement des chances des jeunes d’Asie et d’Europe". Le séminaire faisait partie d’une série de rencontres organisées par l’Office allemand d’échanges universitaires (DAAD) pour les pays d’Europe et d’Asie en vue de faciliter l’échange d’expériences et d’acquis dans le domaine de la formation duale. Mme Barrientos a présidé une session consacrée aux formules positives de systèmes basés sur le travail, qui a montré comment la Chine et l’Indonésie ont adopté des systèmes de formation basée sur le travail, appliquant les principes de la combinaison de l’apprentissage pratique et théorique dans l’EFTP. En Chine, plus de 600 universités se sont transformées en institutions de science et technologie appliquées. Un travail de recherche mené par l’Université de Cologne sur la formation basée sur le travail en Inde a mis en évidence les besoins de formation dans les secteurs informel et non formel.

On estime que le système dual, qui a ses racines en Allemagne, a contribué à renforcer les possibilités d’emploi des jeunes Allemands.

Le séminaire a rassemblé des représentants de 20 pays, parmi lesquels des délégués du Ministère fédéral de l’éducation et de la recherche (BMBF), du Conseil scientifique allemand, de l’Université Friedrich-Alexander d’Erlangen-Nuremberg (FAU), de Siemens Nuremberg et du Parlement hanséatique. Le séminaire était organisé en coopération avec le BIBB (Institut fédéral allemand pour la formation professionnelle).

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