L’UNEVOC accueille une visite d’étude du Myanmar

Le 24 juin 2015, le Centre international UNESCO-UNEVOC a reçu la visite des membres de la National Skills Standards Authority (NSSA) du Myanmar. La visite d’étude faisait partie d’un programme de formation de l’UE organisé par la Société allemande de coopération internationale (GIZ) et la Direction de la coopération et du développement (DDC) de Suisse dans les domaines du développement de normes de compétences, de la formation, des processus d’évaluation des compétences et de certification pour les normes professionnelles, des systèmes d’évaluation, de test et de qualification. La délégation de 25 personnes était dirigée par S.E. Htin Aung, qui assume simultanément les fonctions de ministre adjoint du travail, de l’emploi et de la sécurité sociale et de président de la National Skills Standards Authority (NSSA). La NSSA, constituée de parties prenantes de divers ministères, des partenaires sociaux et d’institutions d’éducation et de formation du Myanmar, œuvre en faveur de la formation et de la certification des travailleurs qualifiés au Myanmar.

M. Shyamal Majumdar, Directeur du Centre international UNESCO-UNEVOC, a souligné qu’il est important de tirer profit, pour répondre aux demandes de compétences en pleine évolution, des nouvelles perspectives qu’offre à l’EFTP le réaménagement des formations classiques et professionnelles. Il a également souligné que certaines transformations pouvant être appliquées à l’EFTP garantissent le respect par les prestataires de formation des normes relatives aux résultats de l’apprentissage des compétences techniques et professionnelles, un aspect clé pour atteindre les objectifs de qualité et d’inclusion de l’EFTP dans le contexte de l’après-2015.

L’équipe de l’UNEVOC a présenté un aperçu des programmes de coopération internationale et des ressources en ligne coordonnés et développés par le Centre international pour assurer la promotion auprès des États membres de la stratégie de l’UNESCO en matière d’EFTP.

Le Directeur de l’UNEVOC a également eu l’occasion de discuter avec les dirigeants de la délégation des aspects tels que les cadres de certification, l’agenda de l’éducation dans l’après-2015 et les réformes de l’EFTP au Myanmar.